康教育工作计划表 健康教育工作计划范文五篇|健康教育工作规划 健康教育工作计划

健壮教育职业规划范文五篇

壮教育职业规划五篇 第一篇

年来，我校认真抓好健壮教育职业，使我校的健壮教育职业迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在拓展资料如下：

．卫生教学，传授聪明。（一）课堂健壮教育，做到了“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按规划备课上课，起到了预设的效果。（二）为学生提供了心理、生理卫生聪明教育服务。各年级在开设《体育与健壮》课程的基础上，还开设了心理健壮讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，培养了学生进步调控心情的能力。（三）进步了学生预防疾病的觉悟和能力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。（四）控烟聪明教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的`控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健壮的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：这项职业的开展起到了很好的效果。（五）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健壮提供了有力的保证。

．卫生环境，有益健壮。（一）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。（二）通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健壮的影响，明白了避免在不利于身体健壮的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。（三）做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健壮了的生活方式。（四）搞好健壮教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健壮聪明宣传资料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕所消毒。（五）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结局公布。

．卫生服务，健壮监测。(一)做好常见病的防治职业。进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习性，纠正偏食，增加动物性食物，进步个人卫生水平，注意用眼卫生。（二）加强学生视力保护职业以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，进步了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。（三）做好传染病控制职业积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些职业需要加强，我们将继续努力，创新我们的职业，为我校师生健壮服务。

壮教育职业规划五篇 第二篇

壮教育职业是我县创建省级卫生县城职业的一项重要内容，为确保我县创建省级卫生县城验收成功，不断进步职工的健壮意觉悟，进步健壮水平和生活质量。结合我局健壮教育职业实际，特制定本职业规划：

、职业目标

真做好机关健壮教育职业和开展好控烟活动，进一步进步全局干部职工的健壮聪明水平、健壮觉悟以及疾病相关聪明知晓率，创新有利于健壮的生活条件，促进机关全体干部职工的健壮水平和生活质量进步，营造一个卫生、干净、整洁的职业环境。

、职业内容

一)以创建省级卫生城市验收为契机，在干部职工中不断加强爱国卫生和健壮教育，为全县旅游职业创新良好的卫生环境。

二)组织进修、观看爱国卫生方面的图片、影视资料，定期组织健壮教育培训，建立党政群团齐抓共管的职业机制，加大人力、财力、物力的投入，创建一个有益于健壮的职业生活环境。

三)开展无烟场所的创建，在会议室、综合办公室、班子成员办公室设置无烟场所的标识牌，提醒本单位干部职工及外来人员该场所是无烟场所。

四)提倡健壮文明的生活方式，坚定制止随地吐痰、乱扔果皮、杂物，乱吐瓜子皮，口香糖等社会不文明行为，不在禁烟区抽烟，保持环境的整洁干净。搞好单位的净化、绿化、美化职业，办公室物品摆放整齐有序、规范，不留卫生死角，窗明几净，空气清新。

五)开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂职业，积极开展病媒生物防制职业。

、主要措施

一)加强进修，努力进步干部职工对爱国卫生和健壮教育职业的认识。结合进修《公民道德建设实施纲要》、党的十八大灵魂以及县爱国卫生运动委员会有关文件灵魂。进步干部职工想法觉悟和对爱国卫生及健壮教育职业重要性的认识。

二)把健壮教育职业纳入干部职工的教育进修内容，定期组织干部职工进修健壮卫生聪明。开展以除害防病，环境卫生与疾病防治，健壮与保健等主要内容的健壮教育。引导干部职工树立自我保健觉悟和卫生觉悟，使他们树文明，讲卫生，自觉改变不良卫生习性，维护公共卫生，保护社会环境。并进行健壮教育测试，进步干部职工的卫生保健聪明水平。

壮教育职业规划五篇 第三篇

院年度健壮教育职业规划：医院是健壮教育与健壮促进的重要场所，开展健壮教育与健壮促进是进步全体医务人员、住院病人等广大群众的健壮聪明知晓率，健壮行为形成率，及相关聪明知晓率的重要措施，为进一步进步居民健壮文明素质、生活质量、生活质量，必须长期坚持不懈地抓紧抓实。

、建立组织机构，完善健壮教育职业网络。

善的健壮教育职业网络是开展我院健壮教育职业的组织保证和有效措施。为了稳步推进健壮教育职业的开展，我院将结合上级部门的职业安排和医院实际成立健壮教育职业领导小组，由院长亲自抓，我科直接管的职业模式，进一步规范和完善健壮教育资料，将健壮教育职业纳入我院基本公共卫生服务项目职业规划，进一步建立健全以预防、保健、健壮教育为一体的卫生体系，把健壮教育职业落到实处。

、突出防病重点，开展健壮教育活动。

分发挥健壮教育网络影响，开展各种形式的健壮教育活动，通过健壮教育与健壮促进活动，进步医务人员的卫生聪明水平、健壮觉悟以及住院病人、辖区居民相关聪明知晓率，健壮教育行为形成率，进步对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健壮的广泛支持、突出医院卫生服务，创新有利于健壮的生活行为，以达到进步医务人员与病人的健壮水平和生活质量。倡导良好的生活习性和健壮的生活方式，营造和谐社会气氛。

壮教育活动内容如下:

一)利用我们专业人员优势，广泛动员全社会共同参与。

二)要进一步加强网络建设，将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健壮教育体系，定期组织健壮教育培训，齐抓共管，创建一个有益于健壮的社会环境。

三)加强健壮教育阵地建设与管理。

、各科室设有固定的健壮教育阵地(如宣传栏、墙报等)，每月更换一次内容(要求每年出刊至少达一五期，内容创新、充实);

、各村卫生室设有固定的健壮教育专栏，每两月更换一次内容(要求每年出刊至少达六期，内容创新、充实)，由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时刻内进行摄像，并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数，内容质量纳入年终考评体系，严格按照健壮教育奖惩制度进行考核。

、对上级下发的健壮教育资料及时张贴在院内宣传阵地，并及时分发到各村卫生室。

四)开展健壮教育聪明培训。

全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健壮教育聪明培训每季一次，以进步医务人员及广大居民的卫生聪明水平、健壮觉悟，使医务人员、广大居民的健壮聪明知晓率达八零%以上，健壮行为形成率达>七零%以上。

五)大力开展院内健壮教育活动。

诊健壮教育：医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。

院健壮教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：

医生在进行医疗活动时所运用的健壮咨询、健壮处方等对病人及其亲属开展健壮教育。对住院病人可采取疾病小聪明口头和书面测试等多种形式的健壮教育;住院病人相关聪明知晓率达。

健壮处方：每位住院病人或家属至少一种健壮教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健壮教育一次。

利用宣传阵地进行宣传教育。

每年对病人、群众进行相关聪明知晓率调查。

六)积极开展院外健壮教育活动。

合我院卫生活动安排，对居民进行经常性健壮教育指导。配合各种宣传日，深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、规划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健壮教育活动;农业劳动中特有职业危害聪明宣传;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健壮教育;卫生法规宣传;倡导健壮的生活方式、培养良好的个人卫生行为习性。每年四次或以上。

七)加强反吸烟宣教活动。

极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。利用三月三一日“全球无烟日”开展相关活动。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

八)做好检查指导和效果评价。

年定期组织人员，对各科室的健壮教育职业进行指导、检查，完善健壮教育执行经过中的各种活动记录、资料。通过医务人员健壮聪明知晓率、健壮行为形成率及住院病人相关聪明知晓率的测试，对医院健壮教育职业进行评价与拓展资料。

月份：教育重点是病毒性肝炎的防治、呼吸道传染病防治。

月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

月份：结合三八妇女节、结核病防治宣传日，重点宣传生殖健壮聪明、乳腺疾病、结核病防治聪明。

月份：结合爱国卫生月和全国规划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等聪明教育。

月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离_等方面的聪明。

月份：深入农村重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生聪明教育。

月份：结合母乳喂养宣传周，开展母乳喂养科学育儿和家庭消毒的宣传教育。

月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治聪明、体育健身方面的宣传教育。

一月份：结合食品卫生宣传周和的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

二月份：结合;全球艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。(时刻安排内容医院可根据本院情况进行修改)

壮教育职业规划五篇 第四篇

着社会的进步，学校健壮教育已日益成为深入开展素质教育，推进学校教育改革，全面贯彻党和民族的教育方针，实现我国教育事业进步目标的重要组成部分。

求：要“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行健壮教育和指导，帮助学生进步心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力”。《中国_深化教育改革全面推进素质教育的决定’里面明确指出，要“加强学生的健壮教育，培养学生坚定不拨的意志、艰苦奋斗的灵魂，增强青少年适应社会生活的能力”。为此，特制定“小学健壮教育规划”。

strong>一、健壮教育的内涵、目的与任务

一）健壮教育的内涵

校健壮教育是根据学生生理、心理进步的特点，运用心理教育的技巧和手段，培养学生良好心理素质，促进学生身心全面进步和素质全面进步的教育活动。

二）健壮教育的目的

校健壮教育的目的是培养学生良好的心理素质和坚定的意志质量，进步学生的心理机能，开发学生的心理潜能，培养学生的创新灵魂和操作能力，进而促进学生身心和谐进步与整体素质的进步，形成符合现代社会要求的健全、独立的人格。

三）健壮教育的任务

、面向全体学生，开展预防性和进步性的健壮教育，培养和增强学生的健壮觉悟和生存觉悟，帮助学生了解自身面临的进步任务与挑战，努力认识自我、悦纳自我、调控自我；培养他们乐于进修、善于进修、乐于交往、善于合作、热爱生活、热爱生活的态度和质量；进步承受挫折和适应环境的能力；以积极的态度关注和参与社会的进步，逐步形成自己的生活目标，养成健全的人格。

、建立多极学生健壮监控网络，及时发现有心理难题和心理障碍的学生，给予积极、有效的心理咨询与辅导，对于极少数有较重心理疾病的学生，能及时识别和转介到有关心理治疗部门，不延误其心理康复。

、强化与健全学校德育管理机构与功能，建立一只专兼职的健壮教育的管理与师资队伍。

、进步全体教师的健壮教育觉悟、聪明和能力，进步全体教师的健壮水平，促进教师的自我成长。

strong>二、健壮教育的组织与管理

一）、组织机构

、由分管领导负责，建立由相关部门人员参加的三—五人的学校健壮教育职业小组，由德育处具体组织实施。

、建立一支以想法品德课和班主任和少先队队干部为主体，专兼职心理辅导教师为骨干的健壮教育师资队伍。另外，全体教师要共同参与健壮教育。

、学校健壮教育必须纳入学校职业规划，并给予必要的课时保证。

二）、教育管理

、教育对象：小学、幼儿园全体在校（园）学生。

、教育资料：心理教育资料

、学时：利用班、队、团会和其他课外活动时刻，规则上每周保证二零—三零分钟；幼儿园根据具体情况适当安排。

strong>三、学校健壮教育的规则、途径与技巧

一）、教育规则

、科学性规则

素质教育想法为指导，以心理教育的学说为基础，根据学生身心进步的特点与规律，采用科学的技巧，实施有针对性的心理教育。

、面向全体学生的规则

壮教育的主要对象是全体学生，而不是仅仅少数有心理障碍和难题行为的学生，是对学校其他教育活动的有力配合与补充，是素质教育的重要内容。

、进步与预防为主的规则

壮教育的重点在于开发学生的潜能、优化其心理素质、增强适应力，同时要预防心理障碍的产生，促进学生的健壮进步。心理障碍的咨询与治疗是重要的辅助与补救措施。

、主体性规则

分尊重学生的主体地位、人格和学生的需要、情感，革除说教式、灌输式教育方式，鼓励学生主动参与、充当“主角”，引导学生自我认识、自我教育，做自己进步的主人。

、活动性规则

据教育目的与内容，设计形式多样的活动，让学生在目的活动中体验与认识、训练与掌握，要防止活动的程式化。

、体系性规则

眼于学生整体心理素质的进步与优化和完整人格的形成，而不是个别素质或能力的进步与进步；着眼于学生知、情、意、行的协调进步，而不是仅仅进步认识或了解聪明；着眼于各要素的有机统一，而不是简单相加；着眼于体系性层层渐进，而不是不顾学生的年龄特征和难题性质盲目要求。

、注重个别化教育的规则

注学生的个别差异，充分了解学生的实际，在群体性教育中渗透个别化教育；针对学生的个人难题，采取个别化教育和辅导措施，促进学生的适应与进步。

二）、教育途径与技巧

要途径

壮教育要渗透在学校教育的全经过中，注重优化学校教育环境，创设有利于学生身心健壮进步的学校心理气氛。具体途径包括：

、在学科教学中渗透健壮教育，重点在于良好课堂心理气氛的创设，有情感、有效能、平等的师生互动关系的建立，注重相应进修心理质量的培养；除在想法品德、想法政治、青春期教育和部分语文课中，可与相关教学内容有机结合进行健壮教育外，不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“渗透”。

、在班主任职业和学校其他教育活动中渗透健壮教育。

、开展学生心理进步特点的专门性健壮教育活动，可形成系列性的活动课。各类健壮教育活动或活动课，切忌学科化、概念化和以掌握聪明点目标的认知教学。

、开展学生心理咨询与辅导服务。

、通过少先队组织开展学生自我教育活动。

、建立学校和家庭沟通的渠道，通过家长学校对家长进行有关辅导，促进家长自身的成长，优化家庭教育环境。

、利用社区教育资源和社会德育基地进行健壮教育。

、进行学校健壮教育的课题研究，探索健壮教育的规律。

三）、主要技巧

、根据学生的年龄特点、教育内容和心理学原理采用多元化的技巧，注重技巧的科学性、针对性和实际效果。

、在各种教育活动中提倡采用讨论、对话、自我表白、角色扮演、行为训练等技巧；小学和幼儿园要特别注重多采用游戏和娱乐活动等形式。

、针对出现的典型、热点难题，可采用讲座、墙报、广播等技巧。

、心理咨询中要杜绝一般性的教育技巧，根据专业要求和准则采用适当的技巧。

、相关科研中提倡调查研究和个案研究。

strong>四、学校健壮教育的考核与评估

、健壮教育纳入对学校教育职业的考核、评估、督导的内容。

、评估指标主要包括：

一）课程的开设；

二）学科渗透及其他健壮教育活动的开展；

三）科研职业；

四）实际效果。

壮教育职业规划五篇 第五篇

照学院培养想法品德高尚、聪明结构合理、操作能力较强、职业视野宽阔的应用型人才的总要求，以加强学生想法道德教育和学风建设作为重点内容，以加强学生管理队伍建设为重要保障，全面加强和改进学生职业，努力进步学生教育、管理与服务职业的科学化水平。

strong>一、注重安全教育和管理。开展安全稳定主题教育，加强安全觉悟、法制觉悟和自我防护觉悟等宣传和教育职业，有效引导学生的想法和行为。及时排查和处理不稳定影响和隐患，预防安全事件的发生。加大学生宿舍安全管理力度，消除学生宿舍安全隐患，杜绝安全事故的发生。

strong>二、加强学风建设。构建教风、学风、校风联动职业方案，围绕教学，将学生、教师和管理者三方影响有效结合，积极开展“学风示范班”与“学风标兵班”评比活动，营造责任联动、环节联动、措施联动的新的`教风、学风建设职业环境，多层面、多角度、全方位促进教风与学风建设，形成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。

strong>三、创新思政载体。加大大学生想法政治职业的创新力度，不断拓展想法政治教育新平台，创新教育方式和载体，鼓励系部开展典型想法政治教育职业项目创新，大力加强社会主义核心价格观教育，积极探索和建立网络想法政治教育平台，充分发挥机电留言、青春机电等网络媒介的影响，掌握想法政治教育主动权。

strong>四、优化队伍建设。加强辅导员和班主任的培训力度，举办“辅导员职业论坛”、辅导员技能大赛。进一步完善辅导员和班主任的考核、激励、培养机制，规范辅导员和班主任综合测评职业，促进辅导员和班主任不断增强服务觉悟，进步队伍整体素质。

strong>五、实施四大体系。巩固和进步学生事务管理、养成教育、预警教育和信息管理四个体系。事务管理体系要更加规范、更加严格；养成教育体系要重点落实到系，开展有特色的养成教育活动；预警教育体系和信息管理要全面实施，面向每一位学生，对其日常言行、课堂考勤、早锻炼、晚自习、考试成绩、寝室卫生等进行预先警示和信息登记，以达到对学生特点化指导的目的。

strong>六、建设两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建设活动。大力开展“一班一品”建设，建设班级文化，营造积极向上的班级文化气氛；进一步落实六s管理职业要求，开展“百佳文明型寝室”、“百佳进修型寝室”评比表彰活动和“党员之家”、“无烟寝室”等特色宿舍创建活动。

strong>七、精心组织活动。开展生动活泼、丰富多彩的校园文化活动。适时举办有针对性的主题教育讲座，帮助学生释疑解惑，开拓视野，增长聪明，健壮成长。充分发挥新生心理健壮测评影响，准确了解和掌握新生心理健壮状况，建立心理档案。

strong>八、提升教育效果。加快心理健壮教育中心软硬件建设，不断拓展心理健壮服务的渠道，开展及时、有效的心理援助、咨询服务、聪明培训和危机干预，加强学生心理健壮案例研究，不断提升心理健壮教育效果。

strong>九、落实资助政策。广泛深入宣传民族和学院的资助政策；落实“绿色通道”，确保困难学生顺利入学；规范困难学生档案建库职业；实施阳光工程，公开、公平、公正评审学生奖助学金；配合相关部门做好学费清缴职业。

strong>十、开展资助育人。树立自立自强的先进典型，使“自尊、自爱、自立、自强”的示范影响不断扩大，拓展校园勤工俭学岗位，同时组织受助学生开展志愿者活动和公益服务活动，培养他们的勤奋劳动、知恩感恩、立志成才的独立觉悟和社会责任感。

strong>十一、加强国防教育。认真做好学生军训安排职业，密切配合部队开展学生军训，加强学生组织纪律觉悟，提升学生灵魂质量；做好大学生应征入伍相关职业，加强学生国防教育；做好军校共建及拥军职业。

零xx年是我院深化改革、加快进步、提升内涵的一年，学生职业部将紧紧围绕学院党政中心职业，坚定改革信心，推动科学进步，凝聚价格共识，优化进步环境，切实改进作风，进步管理效能，为学院改革、进步和稳定、学生成长成才成功做出新贡献。

壮教育职业规划五篇 第六篇

strong>一、健全组织机构，完善健教职业网络

善的健壮教育网络是开展健壮教育职业的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际情况，调整充实健壮教育领导小组，进一步健全健壮教育组织机构;明确健壮教导员的职业责任，组织人员积极参加市、区、街道组

的各类培训，进步教导员自身健壮教育能力和学说水平;加强健壮教育管理基础职业，定期召开健壮教育领导小组成员会议，进一步完善健壮教育资料和职业台帐;将健壮教育职业列入社区职业规划，加强各类人员健壮教育;进一步建立健全集预防、保健、健壮教育、规划生育职业规划等为一体的社区卫生体系，把健壮教育职业真正落到实处。

strong>二、突出防病重点，开展健教活动

分发挥健壮教育网络影响，组织网络员、重点人群有规划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健壮教育与健壮促进职业;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普聪明，积极倡导健壮文明的生活方式，促进大众养成良好的卫生行为习性。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健壮教育、健壮促进职业预案与实施计

，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件聪明的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范觉悟和应对能力。

strong>三、普及科学健壮聪明，进步居民群众“两率”

用本社区设立的.健壮教育基地，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健壮教育活动。

是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“进修日”进行卫生法规、健壮聪明宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健壮的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健壮投资”，从根本上进步居民自身的健壮聪明水平和保健能力。

是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、“慢四病”的防治等聪明，普及与健壮相关聪明。

是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身、棋牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。

是对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志，努力落实禁烟制度。

是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健壮教育和健壮促进活动，免费为老年人测量血压和健壮咨询;做好规划生育职业，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，进步人口素质，组织妇女病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益;做好青少年的健壮教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育职业规划、道德教育、心理健壮教育、青春期卫生保健教育等活动。

时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众

健壮教育聪明知晓率和健壮行为形成率。努力使我社区居民的健壮觉悟和自我保健觉悟上一个新台阶。

.卫生教学，传授聪明。

一)课堂健壮教育，做到“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健壮教育》教材，教材人手一册，教师按课本授课，备好教案，周课时节。

二)为学生提供心理、生理卫生聪明教育服务。各年级在开设《体育与健壮》课程的基础上，还开设心理健壮讲座。建立心理咨询室，开展心理咨询活动，培养少年儿童进步调控心情的能力，形成坚定的意志质量，具有预防心理障碍和保持心理健壮的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作灵魂。

三)进步预防疾病的觉悟和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性

病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

四)控烟聪明教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健壮的舆论。

五)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养聪明，了解食物营养价格与合理膳食的构成，懂得进修、劳动、生活经过中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。

.卫生环境，有益健壮。

一)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到民族标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。

二)通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健壮的影响，避免在不利

身体健壮的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念，领会可持续进步观。

壮教育职业规划五篇 第七篇

壮是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，医疗卫生服务机构是健壮教育与健壮促进的重要场所，开展健壮教育与健壮促进是进步全乡人民群众的健壮聪明知晓率，健壮行为形成率，及疾病相关聪明知晓率的重要措施，是进步健壮文明素质、进步全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的职业内容。

strong>一、目标

过健壮教育与健壮促进活动，进步全镇人民群众的卫生聪明水平、健壮觉悟以及疾病相关聪明知晓率，促进社会对健壮的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创新有利于健壮的生活条件，以达到进步全镇人民群众的健壮水平和生活质量。

strong>二、内容

一)充分发挥卫生院健壮教育领导小组的影响。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

二)每年制定并下达健壮教育职业规划。制订相应规划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健壮教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健壮的环境。为健壮教育投入必要的人力、财力、物力。

三)加强医院健壮教育阵地建设。门诊应设有固定的健壮教育阵地(如宣传栏、黑板报等)，每月更换一次(每年出刊一二期以上)。积极征订健壮书刊，对上级下发的及本院自制的健壮教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健壮信息。

四)开展健壮教育聪明培训。

五)大力开展院内健壮教育活动。

六)积极开展院外健壮教育活动。针对辖区内的健壮人群、亚健壮人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健壮教育活动。

七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健壮教育职业进行指导、检查，完善健壮教育执行经过中的各种活动记录、资料。通过健壮聪明知晓率、健壮行为形成率及住院病人相关聪明知晓率的测试，对健壮教育职业进行评价与拓展资料。

strong>三、时刻安排

月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

月份：结合三八妇女节、结核病防治宣传日，重点宣传生殖健壮聪明、结核病防治聪明。

月份：结合爱国卫生月和全国规划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种聪明教育。

月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等聪明教育。

月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离_等方面的聪明。

月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生聪明教育。

月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒聪明、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治聪明、体育健身方面的宣传教育。

月份：结合全国防治高血压日、全球灵魂卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治聪明和心理卫生聪明的宣传教育。

一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

二月份：结合全球艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

strong>五、措施

一)进步认识、加强领导。健壮教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视，将其纳入职业重要日程，实行目标《www．》管理。确保有专人负责，有一定的职业经费，有规范的职业制度和档案。

二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健壮教育职业、掌握健壮教育基本聪明和技能的健壮教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，进步健壮教育员的职业能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健壮教育全面开展。

三)利用医院资源、推进健壮教育。要建立固定的健壮教育阵地。开展经常性的健壮教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，进步有效性、针对性。

四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健壮难题及其影响影响，制定切实可行的职业规划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要难题，进步全乡人民群众健壮聪明知晓率和健壮行为形成率，疾病相关聪明知晓率。

strong>六、拓展资料评估

年对辖区各村卫生所健壮教育职业进行检查指导。并通过年度考核、聪明测试等形式做好拓展资料评估，发现不足，明确努力路线，进一步推进我乡健壮教育职业的全面开展。